Základní pravidla: Všechny karty rozdejte mezi děti. Ty si je rozloží pohodlně před sebe. Každý může mít i vícekaret. Začíná ten, kdo dostal kartičku s úvodním textem „Já mám první kartu“. Použije tuto větu a pak se zeptá: „Kdo má … a přečte příslušný text podle spodní části karty. Kdo má přednost v jízdě. K občasným konfliktům na silnicích patří spor o to, kdo má, popřípadě měl, přednost v jízdě. Zákon o silničním provozu stanoví nejen jasná pravidla, ale i způsob, jakým je třeba přednost v jízdě dávat tak, aby nedocházelo k nedorozuměním, končícím v lepším případě slovní Oblíbený pořad, který uvedla Česká televize poprvé před 17 lety, odstartoval novou řadu. Dvanáctá taneční show se však neobešla nejen bez talentu tanečních hvězd, jisté dávky nervozity, ale ani bez ikonických hlášek Marka Ebena či pořádného trapasu. Kdo se o něj zasloužil a kdo má šanci na vítězství? Obsah: Materiál obsahuje 14 karet s hrou "Já mám, kdo má?" na téma VYJMENOVANÁ SLOVA PO L. Využití: Hru lze hrát v hodinách českého jazyka jako procvičení pravopisu vyjmenovaných slov Doporučený ročník: 3.-5. ročník ZŠ Pravidla hry: Karty se rozdělí mezi hráče. Kdo má nárok na ošetřovné a jaká dodržet pravidla. Ošetřovné je jednou z dávek českého systému nemocenského pojištění. Na ošetřování člena rodiny (OČR) má nárok zaměstnanec, který nemůže pracovat, protože ošetřuje nemocného člena domácnosti (s výjimkami). Obzvlášť v období pandemií je dobré vědět - 18 kartiček na hodinu čtení nebo českého jazyka - 2 verze – 2 obtížnosti (se slovy x beze slov) - při obrázkové verzi, pokud žáci obrázek popíší jinak, ale správně, chyba to není - pokud soubor vytisknete oboustranně, vytvoří se Vám pozadí na kartičkách, aby žákům kartičky neprůsvítaly Pravidla hry v souboru. Pravidla: Hru hrát lze na několik způsobů. Karty se rozdají mezi hráče. Kdo má první kartu přečte ze své karty: Já mám (zvíře nahoře), poté se zeptá, Kdo má – (zvíře dole) . Na dotaz reaguje další tím, že pojmenuje obrázek, který řekl předchozí hráč jako druhý. Materiál obsahuje 18ks obrázkových karet s hudebními nástroji k tisku a pravidla hry. Karty na sebe na navazují. Hra má jednoduchá pravidla – karty se rozdají mezi hráče a hráči čtou např. Já mám pozoun, kdo má tamburínu? Hráč, který má tamburínu, přečte svoji kartu, takto na sebe hráči navazují. .

já mám kdo má pravidla